Cože?! Grandfinále pro Základní školy zná své vítěze!

Skupina A

Prezentace skupiny A svými povzbudivými slovy otevřeli Renata Holubová, členka týmu oddělení marketingové komunikace Škoda Auto Vysoké školy, Radek Hegenbart, mentor a předseda spolku students can grow, Maria Šimůnková, zakladatelka a ředitelka neziskové organizace Nekrachni a v neposlední řadě i Sergiu Tamás, obchodní manažer libereckého science centra iQLANDIA. A právě ti celou skupinu jakožto porotci hodnotili.

První prezentace byla vytvořena týmem My a oni, který zakomponoval téma Teď a tady do vyprávění o kuriózní dovolené v Brazílii. Celý příběh měl ovšem i hlubší smysl a diváky edukoval o kácení deštných lesů.

Gymnazisté Klášterec se v rámci stejného tématu věnovali problematice stresu ve škole a tomu, jak s ním pracovat. Zároveň dospěli k názoru, že jsme za tento problém zodpovědní všichni.

Jak žít v přítomném okamžiku? To divákům vysvětlili Blázniví géniové skrze zajímavý experiment. Všichni v místnosti dostali brusinky a jejich úkolem bylo soustředit se na chuť, tvar a celkovou konzistenci tohoto malého ovoce.

Martičky řešily konflikt sociálních sítí a reality i to, jaký na nás mají vliv v každodenním životě.

Snílci se pak zaměřili na fast fashion a její alternativy. V rámci prezentace nám představili třeba i jejich vlastní přístup k problematice.

Gumové kachničky otevřely téma, jak pracovat s panickými atakami. Objasnily jejich nejčastější příčiny a zároveň nabídly zajímavé materiály přibližující tuto problematiku více do hloubky.

Prezentace Bakaláků publikum zaujala edukativním pojednáním o Brně. Členové tohoto týmu rozebrali místní hantec a poučili nás o možnostech rekreace.

Následující tým Komenďačky pak otevřel otázku budoucího povolání. Měli bychom se při jeho výběru víc řídit rozumem nebo vášní?

„Je lepší se zeptat a působit hloupě, než se nezeptat a nic nevědět.“ tak zněl leitmotiv prezentace týmu MOP z kumbálu. Jejich výzva k odpovědi na otázku skrze vizuální nebo zvukové znamení v sále způsobila nevídaný povyk.

Na příkladu astronautů mise Artemis následně trojice Tria Vis demonstrovala důležitost žít přítomným okamžikem.

Prezentace od Jméno je základ nás obeznámila s tím, jaký vliv mají digitální technologie na mozek, či dokonce samotné IQ. V rámci jejich experimentu s obrázky se diváci dozvěděli, jak dobře jim slouží paměť.

Dopolední blok pro skupinu A uzavřeli Bobři s pojednáním o tom, jak to chodí se životem na Měsíci.

Skupina B

Porota této skupiny se skládala z ředitelky soukromého gymnázia FOSTRA International s.r.o. Světlany Smejkalové, dále Anny Ulrichové, která v ŠAVŠ působí na katedře řízení lidských zdrojů, profesora Masarykovy univerzity Petra Sucháčka a loňského vítěze Prezentiády a mentora Lukáše Bravanského.

První tým, Upovídanci, nám řekl, jak moc je generace alfa závislá na mobilech a představil nám konkrétní analýzu času stráveného na telefonu v jejich třídě.

Neočekává se toho od dnešních teenagerů moc? Přesně na to se ptal tým Trinity, který nám ukázal důvod rozporů mezi dospělými a teenagery.

Jeden ze smyslů na který se často zapomíná je čich, ale je vážně zas tak nedůležitý? Tým Perinka a Dianka nás obeznámili co všechno tento smysl dokáže a čím je speciální.

REVOLVER nám následně vysvětlil pojem fragmentace kvůli, které se stěžuje zvěři přesun mezi územími. Zároveň ale poukázali i na výhody pro člověka.

Tým Mravenčí hlavičky nás informoval o tom, kolik lidí ročně zemře kvůli nevyužití první pomoci, a proto nám tedy ukázal, jak resuscitovat pomocí AED na výcvikové figuríně a jak ho použít.

Často nám lidé říkají ať jsme sami sebou, ale můžeme to tak udělat? Na tuto otázku se tázal tým Bez filtru a zjistil, že být sám sebou je těžké, protože nás společnost tlačí do určitých rolí. Pověděli nám, že je důležité si uvědomit rozdíl mezi tím kým jsme a co se od nás očekává.

Co udělat, když vám spadnou cuecards před prezentací? „Improvizovat!“ odpověděl tým Prostřední upad. Tento tým nám pověděl o tom, kde všude se využívá improvizace, jak ji využít a jak se v ní zlepšit.

Ke generaci alfa jsme se ještě vrátili s týmem Čierna diera, ovšem ten se rozhodl porovnat tuto generaci s tou předchozí, generací Z. 

Green sisters si přinesly časovou skříňku, jež obsahovala pár předmětů, přičemž každý z nich jim připomínal nějakou hezkou nebo důležitou vzpomínku.

Tým Derivace nám ukázal, jak poslední dobou lidi fotí každý moment, aby si zachovali vzpomínku. Místo toho doporučili nefotit a užívat si ten moment osobně. Na konci se s námi rozloučil s mottem „méně focení, více života.“

Prezentace od Vědkyní byla postavena na známých a rozšířených mýtech. Tým je vyvrátil a vysvětlil, že často pocházejí z neznalosti.

Dopolední blok ve skupině B uzavřeli BSOD. Věděli jste, že virtuální realitu k tréninku využívají chirurgové, piloti a další? Přesně o tom tato dvojka mluvila.

Skupina C

V místnosti C se role porotců ujali Jana Pechová, představitelka Škoda Auto Vysoká Škola, Emma Babáková, bývalá výherkyně Prezentiády, Peter Korcsok, představitel společnosti Barclays a Margareta Verdyck, reprezentující spolek students can grow.

Tým Tři dvojky začal jako první a pojednával o trapasech, které se nám v každodenním životě dějí.

Následovala dvojice Make Prezentace Great Again. Společně se zajímavými grafickými prvky a přímým zapojením publika nám vysvětlili, jak někomu zničit život neboli jak chránit svoji kyberbezpečnost.

Počin vytvořený pod taktovkou týmu Strely se zabýval různými styly oblékání, a to za pomoci statistik ze školního prostředí.

Time management a užívání si přítomného okamžiku. Přesně na to se zaměřil tým L.E.H.CE ZA HRANOU, který vystoupil další v pořadí.

Problematikou pomluv a dezinformací se zabývaly M&M’s. Dozvěděli jsme tak například, jak se šíří a jak jim zabránit.

Následoval tým Maki rolky se zamyšlením nad známým jevem Déjà vu i tím, co se při něm děje v našem mozku.

Do svého projevu nás vtáhli Léto a Prázdniny s prezentací o tom, proč si lidé nerozumí. 

Triple power nám následně ukázal prezentaci o IZS, o hasičích, policii, záchranářích, i ostatních složkách. Jak jejich pomoc je důležitější než nikdy, a proč jim nadále a nesmírně poděkovat za jejich služby.

Myšlenky dokáží změnit svět. Cože?! Právě to bylo téma týmu Bea-Trend. V jejich prezentaci se objevili lidé jako Albert Einstein nebo také Steve Jobs. Jednoduše ti, co náš svět změnili, myšlenkové mapy a proč se nebát překážek.

Brambory. Brambory jsou skvělé. Brambory jsou nejlepší. Tři Grácie nám právě tento názor společně s odůvodněním předaly prostřednictvím svojí prezentace.

Posledním týmem skupiny byli Deadline Fighters. Ti nás vzali zpět v čase do minulosti přes mnoho epoch a téma Tady a teď objasnili z úhlu jednotlivých dob.

Odpolední část

Po obědě dostaly postupující týmy nelehký úkol - při prezentování nesměli použít ani jeden slide svojí prezentace, a přitom se stále držet tématu. Jediné, co měli k dispozici, byly případně rekvizity, ale především jejich projev.

Do poroty tentokrát usedli organizátorka a popularizátorka vědy Lenka Hronová, mentorka a vrcholová manažerka Ivana Šedivá, lektor a kouč Pavel Pefek, specialista na kosmonautiku Jan Spratek a kvestorka Škody Auto Vysoké školy Martina Zimmermann.

Po napínavém hodnocení nám moderátoři prozradili vítěze 17. ročníku Prezentiády v kategorii základních škol - stal se ním tým L.E.H.CE ZA HRANOU. Prezentace, která této trojici přinesla výhru, demonstrovala užívání si každého momentu naplno a zdůrazňovala jedinečnost každého okamžiku. Jedná se o tým, který dorazil z Pardubického kraje a na otázku, čeho se nejvíc bojí, odpověděli, že zmeškání vlaku domů. Tento tým taktéž ovládl divácké hlasování.

Gratulujeme výhercům a děkujeme všem týmům za účast!