Mentoring

Cílem schůzek je hlavně předání zpětné vazby ke všemu, co tým vymyslel nebo připravil. Tudíž očekáváme, že týmy přijdou na schůzku připravení se seznamem konkrétních otázek, již vytvořenými materiály nebo přehledným shrnutím toho, k čemu chtějí od mentora komentář. Klidně mentorovi můžete předem poslat prezentaci nebo nahrávku výstupu. Úkolem mentora není tým učit prezentačním dovednostem ani se podílet na tvorbě prezentace či její myšlenky. Pomáhá jen s vyjasněním směru, kterým se prezentace vydává, a s poukázáním na silná a slabá místa týmu s případnými návrhy možných řešení.

Mentoři jsou řečníci se zajímavými zkušenostmi, kteří znají Prezentiádu křížem krážem. To ale neznamená, že vše, co řeknou, musíte do puntíku následovat. Hodnocení prezentací je do jisté míry subjektivní a bohužel dokonalý návod na prezentování neexistuje.

Zarezervujte si schůzku ideálně s takovým mentorem, který se zaměřuje na oblast, ve které se chcete posunout. Pro rezervaci termínu klikněte u daného mentora na tlačítko “Rezervovat”. Budete přesunuti do rezervačního systému, kde vyberete čas schůzky, vyplníte pár informací, odešlete a do zadaného e-mailu vám přijde potvrzení. 

Maximální počet schůzek na tým je 1 schůzka v rámci přihlašování, pokud po uzavření přihlašování (27.2) nejsou zaplněné všechny termíny, týmu vzniká nárok na další schůzku před krajským kolem (do 13.3). Každá schůzka bude trvat 20 minut.

Při postupu na Grandfinále týmy mohou využít další možnost mentoringu. Maximální počet schůzek po postupu jsou 3 schůzky z toho je jedna povinná. Budou mít délku taktéž 20 minut.

Nerezervované termíny mohou ubývat i přibývat. Tímto vzniká možnost, že tým nebude mít možnost mentoring absolvovat. Schůzky budou probíhat na našem Discordu, pokud se s mentorem nedomluvíte jinak. Schůzek by se měl účastnit ideálně celý tým. Pokud by se chtěl přidat i učitel, je to určitě možné, ale prosíme dejte to předem vědět mentorovi.

Pokud máte k mentoringu dotazy, nebo narazíte na nějaký problém, obraťte se buď na daného mentora, nebo na info@prezentiada.cz.

Pro využití mentoringu musí být tým přihlášen!

Naši mentoři

Lukáš Bravanský

Lukáš minulý ročník s dotazníkem a projektem Prezentiádu vyhrál a od té doby má podezření, že prezentace může bavit i porotu. Má zkušenosti s vedením projektů, vyjednáváním na Model United Nations i prezentováním vědeckých témat, ale nejradši má, když prezentace žije a není to „uspávací slideshow“. Pomůže vám postavit jasnou strukturu, hlavní myšlenku, která se neztratí, a alespoň jeden „wow“ moment. K tomu přidá hromadu praktických tipů na projev, emoce, práci s publikem a morph přechody v powerpointu.

Robin Horáček

Prezentační a komunikační dovednosti jsou pro Robina každodenním chlebem. Využívá je jako řečník v projektu Den pro školu a při vedení obchodního oddělení ve Student Cyber Games. Nečekejte od něj nudné návody, ale upřímný feedback, který celý váš tým posune o level výš. Pomůže vám především s poutavým přednesem, kvalitními interakcemi a působivou grafickou stránkou celé prezentace. Jeho superschopností je práce s Canvou a jeho cílem je, aby každý tým z mentoringu odcházel lepší a sebevědomější.

Radek Hegenbart

Ráďa je studentem pedagogiky a prezentačním dovednostem se aktivně věnuje už 9 let. Sám se Prezentiády i jejího Grandfinále několikrát účastnil. V posledních letech jezdí po školách po celé republice a pořádá workshopy zaměřené právě na prezentování. Nejlépe dokáže pomoct s přípravou struktury prezentace a její dynamikou nebo s poutavým projevem a formulací důležitých myšlenek tak, aby je publikum jen tak nezapomnělo.

Antonín Svoboda

Tonda s bráchou jako první v historii vyhrál Prezentiádu přesně dvakrát. Teď přednáší například pro Akademii Díky, že můžem, v Kampusu Hybernská nebo různě po školách ČR. Na mentoringu s vámi probere postupně: 1) Hlavní myšlenku 2) Obsah 3) Tvorbu prezentace 4) Projev a na závěr 5) Profi techniky. Na první schůzku si připravte co nejvíc otázek.

Lucia Šebová

Lucka prezentačnými zručnosťami žije. Vyhrala Prezentiádu a teraz ju koordinuje. Mentorovala aj na letných kempoch, kde sa venovala hlavne kreativite. Neviete si rady s vymyslením hlavnej myšlienky? Trápi vás nesúvislí vizuál alebo chcete využiť nejaké zaujímavé efekty v prezentácii (v PowerPointe i Canve)? Chcete vtiahnuť publikum do deja zaujímavou aktivitou? S týmto všetkým Vám vie ľahko pomôcť!

Štěpánka Horká

Pokud se Štěpánka v něčem našla, tak je to právě prezentování a mluvení před lidmi. Sama se Prezentiády a jejího Grandfinále účastnila, takže se do vaší pozice dokáže skvěle vcítit, to loňské navíc moderovala, takže to má čerstvě zažité. Nejvíce vám pomůže s řečí těla, komunikací s publikem a obecně s vystupováním. Naopak s grafikou a vizuálem se obraťte na jiného mentora. Žádná otázka není špatná, moc ráda Vám je všechny zodpoví!

Metoděj Svoboda

Metoděj přednáší značně performativně, kdy zkouší vymýšlet nové prvky s jazykem, hlasem a tělem. Prezentace je od toho, aby zaujala a inspirovala, ne řekla hodně informací, v tom případě vás rádo nahradí PDF. V čem budu otravný, ale i nápomocný je hlavní myšlenka. Už minulý rok týmy mentoroval, takže to nebude úplně random. Mmch nadnárodní kolo Prezentiády spolu s bráchou dva roky vyhráli i s cenami publika. Přednášel pro Akademii Díky, že můžem, NEW Gen, Microsoft STC, Zvaž vědu! a tak. Největší srdcovkou je, že od letošního roku vede organizaci ProStředoškoláky, která propojuje, podporuje a oceňuje nejaktivnější středoškoláky ČR v soutěži Středoškolák roku.

Karolína Kolářová

Kája je před publikem jako doma. To zjistila po Grandfinále Prezentiády, kterého se účastnila. Prezentování a mluvení před lidmi si oblíbila natolik, že hned to další Grandfinále odmoderovala. Teď přednáší na školách a moderuje různé akce, jako třeba maturáky. Skvěle Vám poradí s interakcí s publikem, řečí těla a drobnostmi, jako je třeba vzájemné předávání slova, které Vaši prezentaci dotáhnou k dokonalosti. Kája se také podílí v marketingu letošního ročníku, takže Vám skvěle pomůže i s vizuálem prezentace. Naopak s efekty a triky v Canvě a Powerpointu se obraťte za jiným mentorem.